二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》分段解读,考点提示

二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》分段解读,考点提示

孙隽皓 2024-11-15 百科资讯 645 次浏览 0个评论

二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》分段解读,考点提示

标题:《沙滩上的童话》分段解析与考点提示——适合二年级孩子的学习指南

内容

原创作品,版权所有,转载请注明出处。家长们时常询问于老师如何加快文章更新速度,但于老师认为,每个孩子的学习节奏应与国家教育部门设定的年级划分相匹配。

作为一名小学教师,我认为跟随老师的进度,掌握并反复练习知识点,才是孩子们应有的节奏。就语文学科而言,每篇课文都应精细学习。

昨天,我们解读了二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》的字词部分,今天,让我们继续深入探讨这篇课文。

作者金波,北京人,以《沙滩上的童话》展现了儿童爱幻想、天真活泼、勇敢、善良的品质,以及童年生活的幸福和快乐。

分段解读:

1. 沙滩是我们的快乐天地。

2. 我们修筑了城堡。

3-8. 我们编织了一个公主被魔王抓走的童话。

9-14. 我们打败了魔王,救出了公主。

15-19. 我们把妈妈当作了公主。

考点提示:

1. 近义词与反义词:赞赏-赞美,方法-办法,反驳-驳斥,凶狠-凶恶。

2. 多音字:量,当读“liàng”时为质量、重量、胆量,当读“liáng”时为商量。

3. 易考词语:周围,补充,炸药,日记,合作。

4. 试着用所给词语编一个童话故事:在一个大森林里...

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